Авторская методическая разработка «Квест - игра «Приключения веселого колобка» для младших дошкольников»

Цель квест - игры: формирование математических представлений через игровые и проблемные ситуации с главным и сказочными героями русской народной сказки «Колобок».

Задачи:

- Обучающие задачи:

- Количество. Различать понятия «много», «один», «по одному», «ни одного»; привлекать к формированию групп однородных предметов.

- Величина. Развивать умение определять величину предметов (большой – маленький, высокий – низкий, длинный – короткий); формировать и развивать умение сравнивать предметы контрастных и одинаковых размеров.

- Форма. Развивать умение различать предметы и фигуры по форме; правильно называть геометрические и объемные фигуры (круг, квадрат, треугольник, шар, куб); формировать и развивать умения выделять особые признаки фигур с помощью осязательно – двигательных анализаторов (наличие и отсутствие углов, устойчивости, подвижности).

- Ориентировка в пространстве. Развивать умение определять пространственное направление от себя двигать предметы и фигуры в заданном направлении (вперед – назад, направо – налево, вверх – вниз).

- Ориентировка во времени. Расширять представления о частях суток, их характерных особенностях, последовательности (утро – день – вечер – ночь); развивать умение ориентироваться в контрастных частях суток (день – ночь, утро – вечер).

- Развивающие задачи:

- способствовать развитию мелкой моторики рук и сенсомоторной координации;

- формировать и развивать умение анализировать игровую ситуацию , предлагать собственные решения проблемных ситуаций.

- Воспитательные задачи:

- воспитывать инициативность и самостоятельность, способность к волевым усилиям.

- воспитывать желание оказывать своевременную помощь и поддержку сказочным героям

 в игровых и проблемных ситуациях.

Описание дидактического материала.

Квест – игра «Приключения веселого колобка»  состоит из 7 приключений со сказочным героем – веселым колобком:

- 1 приключение «Сказочный лес» ( Количество);

- 2 приключение «Сказочные измерялки» (Величина);

- 3 приключение «Геометрический колобок» (Форма и цвет);

- 4 приключение «Катится – не катится» (Форма и признаки фигур);

- 5 приключение «Прогулки колобка» (Ориентировка в пространстве);

- 6 приключение «Встречалки колобка» (Ориентировка во времени);

- 7 приключение «Возвращение колобка домой» (Закрепление и систематизация элементарных математических представлений). 

Содержание квест - игры:

1 Приключение "Сказочный лес"

Звучит музыкальная тема из передачи «В гостях у сказки».

Ведущая: Жили - были дедушка и бабушка. Испекла как-то бабушка Колобок и оставила его на окошке студиться, а Колобок взял и убежал. Увидела бабушка, что Колобка нет и заплакала.

Бабушка: Ой что же мне теперь делать угощение, то не успею приготовить, а ещё и Колобка надо отыскать.

Ведущая: Ребята поможем бабушке сделать угощение. Давайте испечем печенье, а потом вместе поищем колобка.

Дети: Давайте.

Ведущая: Давайте оденем фартучки и сядем за столы. Посмотрите какое печенье я испекла. Сейчас я вам покажу и расскажу как сделать печенье и как его украсить.

Ведущая: Возьмите каждый себе кусочек теста. Попробуйте, потрогайте какое оно?

Дети: Мягкое.

Ведущая: Для начала давайте разомнём наши пальчики.

(Пальчиковая гимнастика)

Тесто, тесто, мнем, мнем.

Тесто, тесто, жмем, жмем.

По ладошке покатаем

И на досточку прижмем.

Тесто, тесто, шлеп, шлеп,

Тесто, тесто тук, тук

Дружно делаем печенье.

Не жалеем наших рук!

(Дети мнут, перекладывают тесто из руки в руку, кладут на дощечку для лепки и расплющивают)

Ведущая: Разминаем из теста лепешечку. Какое бывает печенье по форме?

Дети: Круглое, квадратное.

Ведущая: Вот и получилось у нас печенье. А чтобы печенье у нас было красивое нам надо его украсить! Ребята как вы думаете чем украшают печенье?

Дети: Ответы детей ….

Ведущая: Посмотрите какие у нас с вами есть украшения (изюм, горох, кондитерская стружка). А теперь сами украсьте свое печенье по желанию, а родители помогают.

Ведущая: Молодцы ребята. Давайте положим все печенья на листик и вытрем руки. Берите салфетку и протирайте каждый пальчик. Вот так. Молодцы.

Ведущая: Ребята, какое угощение мы помогли приготовить бабушке?

Дети: Печенье.

Ведущая: Дети, посмотрите, сколько у нас печенья получилось?

Дети: Много.

Ведущая: Правильно, печенья много. Пусть бабушка поставит в духовку наши печенья.

Бабушка: Спасибо ребята! Пока печется печенье, я пойду дедушку поищу и обрадую.

Бабушка уходит.

Под музыку забегает колобок.

Колобок: Здравствуйте девочки, мальчики и их родители. Как здесь вкусно пахнет. Я убежал от бабушки с дедушкой и заблудился. Долго шёл и наконец оказался в вашем детском саду. Помогите мне найти дорогу к бабушке и дедушке.

Ведущая: С удовольствием поможем тебе колобок.

Идут к первой полянке где под ёлочкой сидит заяц и дрожит.

Заяц: Колобок, Колобок я тебя съем!

Колобок: Не ешь меня зайка. Мы к бабушке и дедушке идем.

Заяц: Хорошо, отпущу я колобка, а вы мне помогите согреться.

Ведущая: В этом мы тебе поможем. Ребята и родители давайте поможем зайке согреться.

Подвижная игра "Зайка серенький сидит"

Играет музыка.

Заяц: Спасибо вам! Вот теперь я согрелся. До свидания счастливого пути.

Ведущая: И поскакал заяц своей дорогой.

Колобок, дети и родители идут дальше. Звучит музыкальная тема дождя.

Ведущая: Дождик начинается.

Колобок: Ой ой -ой! Теперь мои ножки прилипнут к дорожке, и я не смогу дальше идти.

Из за дерева появляется волк.

Волк: Привет ребятишки, девчонки и мальчишки, а также их родители. Страшную историю услышать не хотите? Вы идите своей дорогой, я вас не трону, а Колобка я съем!

Колобок: Не ешь меня волчок. Мы к бабушке и дедушке идем.

Волк: Ах к бабушке и дедушке? Хорошо, но сначала сыграем в игру «Солнышко и дождик». Я посмотрю как вы умеете быстро прятаться от дождя. Справитесь тогда я отпущу и Колобка.

Ведущая: Дети сыграем в игру? Выручим Колобка?

Дети: Да

Музыкально- дидактическая игра «Солнышко и дождик».

Волк: Какие вы шустрые ребята, быстро вы умеете прятаться от дождя. Так и быть, отпущу я Колобка.

Ведущая: И убежал волк.

Ведущая: Вот и кончился дождик. Посмотрите Мишенька медведь к нам на встречу идет.

Медведь: Привет девчонки и мальчишки, а также их родители. Ах Колобок колобок, а я тебя съем.

Колобок: Не ешь меня Мишенька. Мы к бабушке и дедушке торопимся.

Медведь: Хорошо отпущу я вас. Только сначала поиграем немножко.

Игра «У медведя во бору». Шишки веточки беру

Медведь: Ой устал я играть. Хочу пойти поспать. Спасибо вам. Счастливого пути!

Ведущая: И пошли ребята с Колобком дальше. А тут откуда не возьмись появилась на дорожке Лиса.

Лиса: Ой, какой Колобок румяненький, аппетитный! Колобок я тебя съем.

Колобок: Не ешь меня Лисонька. Мы к бабушке и дедушке идем.

Лиса: Ладно отпущу, только поиграйте со мной в игру «Спаси колобка». (ведущий рассыпает мячи дети под музыку собирают и убегают к родителям, а лиса их догоняет)

Лиса: Спасибо вам, весело мне с вами было. Идите своей дорогой, счастливого пути!

Ведущая: Ой смотрите. Бабушка с дедушкой идут к нам навстречу.

Дедушка, Бабушка. Спасибо вам что нашли колобка и к нам привели.

Бабушка: Ой а печенье ваше уже давно готово. Давайте достанем его из печи и всех угостим.

Колобок: Спасибо большое за вашу помощь, я бы сам не справился.

Бабушка угощает всех печеньем.